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科学评价激发人才活力

浏览:840 2019-07-15 15:24:20 作者

党的十八大以来,为更好发挥人才评价的“指挥棒”作用,把人才的创造性活动从不合理的人才评价中解放出来,党和国家一直高度重视人才评价体制机制改革创新。2016年3月中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》、2017年1月中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》、2018年2月中办国办印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》、2018年7月中办国办印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》……一系列改革文件推动人才评价体制机制改革不断走向深化,及时呼应了自下而上的变革诉求,顺应了广大人才的期待,极大释放和激发了人才发展活力。

2002年,36岁的王清军获评中级职称。此后15年里,尽管他多次获评市、区优秀教师,发表论文10余篇,完成市级教学科研课题,并出任大官地小学校长,但囿于当时的职称制度规定,他的职称只能在中级踏步。

得益于《意见》的出台,河北省廊坊经济技术开发区大官地小学数学教师王清军于2017年获评副高职称,长年在基层教学一线奋战的他倍受鼓舞。

人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。“人才评价工作如果做不好,极易挫伤人才的积极性,影响人才创造力的发挥,甚至成为束缚人才发展的障碍。”中国人事科学院研究员吴江认为,“没有科学的评价体系与制度,中国就无法真正从人才大国迈向人才强国。”

航空:两地直飞航班已减少

中核集团总经理、党组副书记顾军通过“五个新”对报告做出概括:一是主题新,报告以“国之荣光,核之典范”为主题,全面展现中核集团重要履责行动的标志性事件,彰显了中核集团作为“央企一号”以“强核强国,造福人类”为企业使命的责任与担当;二是议题新,按照创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念要求,对标联合国2030可持续发展目标,梳理形成了“创新驱动、多元统筹、安全为本、开放包容、清洁低碳、共享和谐”六个社会责任履责议题;三是视角新,报告在披露六项履责主题实践的同时,还设置了改革开放四十年责任影像和全面加强党的建设责任专题,主动回应利益相关方及社会各界的关注重点;四是样式新,创新报告设计形式,配以大量的逻辑图和精美图片,图文并茂,呈现履责亮点,突出履责成效和荣誉认可;五是绩效新,报告以可视化数据表现履责内容,披露了70余项社会责任指标绩效,同时通过大量的履责案例,增加了报告的可读性、生动性。

今年来,江苏连云港市赣榆区纪委监委在扫黑除恶专项斗争中不断强化日常监督,紧盯涉黑涉恶问题突出、群众反映强烈的重点行业和领域,冲破“关系网”、打掉“保护伞”,为扫黑除恶专项斗争提供坚强纪律保证。

中国社会科学院人事教育局局长张冠梓表示:“深化职称制度改革,突出能力业绩导向,制定多维度评定标尺,让职称评定‘称职’起来,更加‘贴身’与‘合用’,才能激活人才资源、用好人才资源,为创新驱动注入不竭动力。”

“我在年过半百之际获评高级职称,让身边的教师都看到了事业新的希望,有了新的奔头。”王清军说,“大家不仅在教学上更用心,也开始主动研究教学上的难点热点问题,积极申报各级教学科研课题,安心专注于扎实、系统、高水平的专业工作。”

《方案》要求,进一步完善综合协调、分部门实施的湿地保护管理体制。充分发挥政府投资的主导作用,形成政府投资、社会融资、个人投入等多渠道投入机制,探索建立湿地公园建设、湿地保护管理、湿地生态效益补偿办法,推动湿地保护规范化、可持续化。建立湿地用途管控机制,禁止擅自征收、占用国家和省市重要湿地,在保护的前提下合理利用一般湿地。严厉惩处破坏湿地行为,探索建立湿地利用约谈和预警机制。(记者王学鹏)

由此反观美国以国家安全为名,针对华为等公司出台限制交易令,则暴露出了一幅褊狭、自私、任性的多面脸谱。

2017年1月,中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》提出,要克服“唯学历、唯资历、唯论文”倾向,要向基层倾斜,要突出用人主体在职称评审中的主导作用。

《意见》的颁布执行,科学客观公正评价人才,让各类人才特别是基层人才感到自身价值得到尊重和体现。“大官地小学是一个乡村小学,教职员工紧缺,我一直没脱离一线教学,也喜欢为学生教课。”王清军说,“能评上高级职称,深感这是国家对我从教35年不懈追求高水平教学的肯定,心里有说不出的欣慰。”

近一年多来,乡村小学教师王清军工作热情特别高,仿佛找回了刚入行时的激情。

(中共孟州市委宣传部 王秋生供稿)

阿富汗总统阿什拉夫·加尼星期二正在总统府发表电视讲话时遭遇到塔利班火箭弹袭击,喀布尔使馆区也遭到多枚火箭弹的袭击,目前尚无伤亡人员的报告。

记者了解到,《规划》强调了长城文化景观的特性,提出《规划》核心是长城价值的保护展示,《规划》目标是长城精神、抗战精神、长征精神的传承弘扬。

“2017年,随着职称制度改革的深入开展,取消了对小学教师评审高级职称的限制。廊坊经济技术开发区人社局积极组织申报和评审,最终包括王清军在内的4名小学教师取得高级技术职称。”廊坊经济技术开发区人社局工作人员李涛介绍。

“我将带着希望去完成环球小姐的工作,尽自己所能去工作,为有需要的地方担当代言人。我认为,如果我能教会人们感恩,我们就会拥有一个奇妙的世界,消极的情绪将不再延续和滋长,孩子们的脸上也会露出笑容。”

文章指出,事实上,欧盟相当大一部分已经与“一带一路”倡议产生了联系。除了意大利以外,还有希腊、葡萄牙以及中国—中东欧经贸合作中的11个欧盟国家。